15/03/2010
Novedades selectividad

Presentación realizada por la UPCT donde se resumen las principales novedades.


13/10/2008
Semana Matemática-Revista Unión

En el número 15 de la revista Iberoamericana de Educación Matemática "Unión" se ha publicado un amplio...

28/11/2008
Simulacro de Evacuación

  Las fotos del simulacro las podemos ver en el siguiente...

15/10/2008
Titulación y Promoción

      Promoción.-     1. Al finalizar cada uno de los cursos y, como conse­cuencia del proceso de...

27/11/2008
Elecciones Consejo Escolar

El pasado miércoles día 26 de noviembre se ha celebrado, en todos los centros de la Región de Murcia, la...


11/12/2008
Aprobado el proyecto de agrupamiento escolar

  El proyecto de agrupamiento escolar presentado por el IES Sierra MInera junto al IES Guissona (Lleida) y el IES Mar del Sur (San Roque,...

30/01/2009
Concedidas las "Rutas Literarias"

Se ha concedido a nuestro instituto el programa "Rutas Literarias" desarrollado con la colaboración del Ministerio de...

 

 
 
Promoción.-
 
 
1. Al finalizar cada uno de los cursos y, como conse­cuencia del proceso de evaluación, el equipo docente to­mará las decisiones correspondientes sobre la promoción del alumnado.
 
2. De acuerdo con el artículo 11.2 del Real Decreto 1631/2006, se promocionará al curso siguiente cuando se hayan superado las materias cursadas o se tenga un máxi­mo de dos de ellas con evaluación negativa y se repetirá curso con evaluación negativa en tres o más materias.
 
 
3. Excepcionalmente, podrá autorizarse la promoción con evaluación negativa en tres materias cuando el equipo docente, tras la prueba extraordinaria y el análisis indivi­dual de cada alumno, considere que:
·        La naturaleza de las mismas no le impide seguir con éxito el curso siguiente.
·        Que tiene expectativas favorables de recuperación.
·        Que dicha promoción beneficiará su evolución académica.
 
4.   No se aplicará esta excepcionalidad en los siguientes casos:
·        Cuando entre las tres materias suspensas se encuentre la Lengua Castellana y Literatura o Matemáticas.
·        Cuando la carga horaria de las materias con evaluación negativa supere el 25% de la duración del conjunto de materias evaluables del alumno en el curso desde el que promociona.
·        Cuando el alumno no haya realizado el esfuerzo necesario para comprender y asimilar los contenidos en una de las tres materias con evaluación negativa, poniéndose de manifiesto en alguna de las situaciones siguientes:
o       No asistir regularmente a clase. Se entenderá que el alumno se encuentra en esta situación cuando el número de faltas injustificadas supere el 30% de la carga horaria de la materia.
o       No realizar las tareas encomendadas por sus profesores.
o       No realizar  las pruebas escritas o entregarlas sin respuestas, se entenderá que el alumno se encuentra en esta situación cuando la calificación media de estos controles sea igual o inferior a 2.
o       No realizar las tareas y trabajos propuestos, durante el periodo de vacaciones,  para la recuperación de materias con evaluación negativa.
o       En el caso de que el alumno se encuentre en alguna de las situaciones descritas anteriormente, el tutor, de acuerdo con la documentación disponible, elaborará un informe, que se adjuntará al acta de la sesión correspondiente, en donde describirá las medidas, que, sin éxito, fueron adoptadas por el centro y los profesores correspondientes para corregir la situación anterior.
·        No presentarse a la prueba extraordinaria de Septiembre, y en el caso de realizarla obtener una calificación igual o inferior a 3.
 
 
 
5. En el cómputo de las materias no superadas, a efectos de promoción, se considerarán tanto las materias del propio curso como las de cursos anteriores.
 
6. De acuerdo con lo establecido en el artículo 6.4 del Decreto 291/2007, de 14 de septiembre, la Biología y geología y la Física y química de tercer curso mantendrán su carácter unitario a efectos de promoción, aunque ten­gan calificaciones separadas.
 
 
 
Titulación.-
 
 
Los alumnos que al término de la Educación Se­cundaria Obligatoria hayan alcanzado las competencias básicas y los objetivos de la etapa recibirán el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
 
Se entenderá que han alcanzado las competen­cias básicas y los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria cuando, al término de la evaluación continua o, en su caso, tras la prueba extraordinaria de septiembre, hayan superado todas las materias de la etapa.
 
 
Asimismo, podrán obtener dicho título aquellos alumnos que, tras la prueba extraordinaria de septiembre, hayan finalizado el curso con evaluación negativa en una o dos materias, y excepcionalmente en tres, siempre que el equipo docente, tras el análisis individual de cada alum­no, considere que:
·        La naturaleza y el peso de las mismas en el conjunto de la etapa no les haya impedido alcanzar las competencias básicas y los objetivos de la etapa. Los equipos docentes considerarán especialmente la presencia de Lengua cas­tellana y literatura y Matemáticas, dada su condición de materias instrumentales básicas para no aplicar dicha excepcionalidad.
 
 Se  considerará que el alumno no ha alcanzado las competencias básicas y los objetivos de la etapa y por lo tanto no se aplicará esta excepcionalidad en los siguientes casos:
  
 
·        Con dos materias no superadas:
o       Cuando  entre las dos materias no superadas se encuentren las instrumentales básicas de Lengua Castellana y Literatura o Matemáticas.
o       Cuando la carga horaria de las materias con evaluación negativa supere el 20% de la duración del conjunto de materias  evaluables del alumno en el curso desde el que titula.
 
 
 
 
·        Con tres materias no superadas:
o       Cuando entre las tres materias no superadas se encuentren las instrumentales básicas de Lengua Castellana y Literatura o Matemáticas.
o       Cuando la carga horaria de las materias con evaluación negativa supere el 25% de la duración del conjunto de materias evaluables del  alumno en el curso desde el que titula.
 
 
·        Con una, dos o tres materias no superadas:
 
Cuando el alumno no haya realizado el esfuerzo necesario para comprender y asimilar los contenidos en una de las tres materias con evaluación negativa, poniéndose de manifiesto en alguna de las situaciones siguientes:
o       No asistir regularmente a clase. Se entenderá que el alumno se encuentra en esta situación cuando el número de faltas injustificadas supere el 30% de la carga horaria de la materia.
o       No realizar las tareas encomendadas por sus profesores.
o       No realizar las pruebas escritas o entregarlas sin respuestas, se entenderá que el alumno se encuentra en esta situación cuando la calificación media de estos controles sea igual o inferior a 2.
o       No realizar las tareas y trabajos propuestos, durante el periodo de vacaciones,  para la recuperación de materias con evaluación negativa.
o       En el caso de que el alumno se encuentre en alguna de las situaciones descritas anteriormente, el tutor, de acuerdo con la documentación disponible, elaborará un informe, que se adjuntará al acta de la sesión correspondiente, en donde describirá las medidas, que, sin éxito, fueron adoptadas por el centro y los profesores correspondientes para corregir la situación anterior.
·        No presentarse a la prueba extraordinaria de Septiembre, y en el caso de realizarla obtener una calificación igual o inferior a 3.
 
 
 
En el cómputo de las materias no superadas, a efectos de titulación, se considerarán tanto las materias de cuarto curso como las de cursos anteriores.